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升学指导
新高考下还有必要复读吗?

2022-04-18 新高考下还有必要复读吗?

高中禁收复读生?新高考下还有必要复读吗?未来的复读生太难了...复读, 一直以来都是备受关注的话题。近期各地二模考试结束后,很多考试失利的同学开始对自己失去信心,甚至开始动起了“复读”的念头。但是复读,真的就是说说这么简单吗?此前小车已经给大家分享了复读生的现状:多地明确禁止招收复读生早在2002年,教育部【查看更多】

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2022年强基计划各分数段考生如何择校?冲还是稳?

2022-04-18 2022年强基计划各分数段考生如何择校?冲还是稳?

2022强基计划各分数段考生如何择校?冲还是稳?2022年强基计划正在报名中,对于广大家长考生来说,目前最为纠结的是强基计划择校问题,到底是冲还是稳?自己的分数可选择哪些院校?针对大家的问题,小编为大家提供专业的报考建议。仅供参考!欢迎转发分享!01、强基计划是冲还是保?因强基计划只能选1所院校,考生的可选择性【查看更多】

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2022郑州中考志愿填报批次设置,你能报哪几所高中?

2022-04-16 2022郑州中考志愿填报批次设置,你能报哪几所高中?

郑州中考志愿填报批次设置,你能报哪几所高中?以郑州市考生为例,中招志愿填报时,有几个批次?每个批次有几所高中?各个批次是否有报考限制?一、中招报考有几个批次设置分为两大批次,省提前批和郑州市批次。每个大批次下划分小的批次,省提前批分为省提前批第一批次和第二批次,郑州市批次分为第一批次、第二批次和第三【查看更多】

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2022年郑州中招分配生政策+二模中考签约窍门,提前锁定目标高中!

2022-04-16 2022年郑州中招分配生政策+二模中考签约窍门,提前锁定目标高中!

每年中考政策公布,其中有一块都会详细讲解关于分配生政策,如果想要让孩子利用分配生上一个好的一批次高中,就需要详细的了解一下这里边的弯弯绕绕。目标第一批次高中的家长请详细看一看。一、什么是分配生?概念:部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的初中学校招生,分配生名额将统一公示。主要根据初中学生的人数【查看更多】

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高考倒计时60天各个分数段的逆袭方法及如何分段填报高考志愿!

2022-04-13 高考倒计时60天各个分数段的逆袭方法及如何分段填报高考志愿!

不愧是最牛的班主任,总结公布出来一份高考倒计时60天各个分数段的逆袭方法,看完之后,不得不说,总结得非常详细,高考内容采取7:2:1的比例,即70%的内容是基础题,20%是中等题,10%是难题,也就是能抓住基础题目分数就可以拿到525分了。简短来说,每个分数段的学生采取的策略不同,400分左右的同学,突破点在基础题;500—【查看更多】

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高中生如何把握好暑假宝贵时间

2021-08-10 高中生如何把握好暑假宝贵时间

暑假作为弯道超车的重要阶段,寻找高效学习方法就显得十分重要。低效的学习方法一定要及时修正,才能更好地利用时间。今天,为大家盘点了集中最典型的低效学习法,快看看你有没有中招!1.只做题不归纳总结很多同学答题时只顾埋头答题不顾总结,所以建议同学们建立自己的错题本或者归纳本,对于题型新颖、【查看更多】

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新高三黄金暑假提高两项能力

2021-08-08 新高三黄金暑假提高两项能力

黄金暑假提高两项能力一、掌控教材的能力:会读书,将知识点形成知识体系; 会学习,纷繁复杂的知识可以简化;会思考,可以透过现象抓本质。二、题目的分析和应对能力:会读题,可以利用题目所给信息做题; 会思维,可以利用必要性客观思维逻辑推理;会考试,了解标准化考试的命题原则。在进入总复习之前,首先解决上述问题【查看更多】

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高中生暑假低效率的学习方法

2021-08-04 高中生暑假低效率的学习方法

只做题不归纳总结很多同学答题时只顾埋头答题不顾总结,所以建议同学们建立自己的错题本或者归纳本,对于题型新颖、常见、重点的可以分类归纳,解题思路与方法也可以一并总结起来,可以帮助整理思路,考试时节省思考时间。哲学上有句话叫做:“人总是容易被同一块石头绊倒。”思维定式会让同学们经常重复犯同一类型错误,因【查看更多】

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高中各学科实用学习建议

2021-08-03 高中各学科实用学习建议

从初中步入高中,离开习惯的班级步入新的环境,不仅意味着要与曾经相伴三年的同学老师分别,更重要的是——高考,已经进入倒计时了。初中学习和高中学习的差别是很大的。高一是适应的一年,内容很多的一年,大多数学校在高二就会把高中三年的所有内容基本讲完。也就是说高一是高中三年的第一道坎,迈过去了,后面的路就好走【查看更多】

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家长或老师如何引导学生培养自学能力

2021-08-03 家长或老师如何引导学生培养自学能力

认识你的孩子家长或老师必须有能力判断孩子是否具备超前学习的能力或潜力。判断的标准有三点:第一是以前的基础是否扎实,如果连以前的基础都不扎实,何来能力去自学后面的课程?第二是对新事物的兴趣,一般对新事物不感兴趣的孩子,不大可能自觉地进行超前学习,只有那些对新事物有强烈兴趣的人才具备强大的自学潜力。第三是【查看更多】

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