为深化课堂教学改革，探寻高效课堂构建路径，11月24日下午，我校特邀原郑州第四高级中学教学校长、河南省特级教师、全国物理奥赛优秀辅导教师王庆灿到校指导，为全体教师带来题为《上一节好课的策略与路径》的精彩讲座。

王庆灿校长长期深耕中学教育管理一线，具有深厚的教育理论修养与丰富的实践经验。讲座伊始，他开宗明义地指出：“作为教师，把课上好是基本要求，也是最高要求；是出发点，也是归宿点。”强调课堂的高度就是教师专业水平的高度，并倡导全体教师应怀揣“敬畏课堂，人课合一”的信念。

围绕如何上一节好课，王校长系统梳理了讲评课、复习课、新授课等不同课型的教学策略，详细阐释了高效试卷讲评课的六个环节。王校长指出，“自学、互学、促学”环环相扣，具有严密的逻辑关系，是推动课堂深度发生的关键。

讲座过程中，他还重点分享了以“问题链”驱动课堂的教学设计理念，强调教师需转变观念，细化设计，通过对教材的活化、再创造，创设恰当的学习情境，激发学生兴趣，优化学法指导，最终实现思想引导与素养提升。

整场讲座内容详实，案例丰富，既有高屋建瓴的理论指引，又有具体可行的操作路径。教师们纷纷表示深受启发，将在今后的教学实践中不断探索，精益求精，致力打造更多“好故事、高素养”共生的高效课堂，助力学校教育质量再上新台阶。